Y para acabar, el proyecto de educación expandida

Acompañamiento Expandido

En mi IES ya existe en horario de tarde un programa de acompañamiento escolar, en otros centros, programas de actividades extraescolares. El proyecto pretende de expandir este programa para hacer un modelo mas inclusivo, más útil  y que ayude a combatir elevadas tasas de fracaso escolar

La idea de este proyecto es utilizar el conocimiento de familiares del alumnado, de profesores jubilados, de los propios alumnos y alumnas, de asociaciones del entorno  etc para organizar talleres a partir de un BCC ( Banco Común de Conocimiento)

Tienes mas información en la siguiente infografía 

La casa en llamas ( Historia de una remezcla )

Enero de 2016. Michelle Dobyne cuenta ante las cámaras un incendio en unos apartamentos en Estados Unidos.

Su forma de hablar rápidamente se viraliza y "memetiza". Aparecen varios videos remezclando sus frases. Uno de ellos consigue mas de 5 millones de visitas en YouTube y se convierte en un autentico hit

#BCCAlterEdu 3

El 8 de mayo tuvimos el HangOut de nuestro #BCCAlternEdu.en el que tambien participaron @joaquineku, @marco_noguez y @arturito13 . Tan solo faltó @paoladel

En el encuentro tratamos los siguientes puntos:

• Inicio de la sesión y presentación de los participantes

• Presentación de contenidos: intercambios de experiencias relacionados con la educación expandida

• Gestion y diseño del intercambio: utilizaremos una Comunidad de Google + y de nuestro panel en Linoit para dar más información sobre las experiencias compartidas.

• Evaluación del intercambio y despedida

Aquí tienes el video de la sesión

#BCCAlterEdu 2

La idea de hacer un Banco Común de Conocimientos sobre Pedagogías Alternativas ha ido tomando cuerpo:

• A traves de Twitter he contactado con personas interesadas en el tema, procedentes de distintos paises: Mexico (@marco_noguez) , Argentina ( @paoladel ) o España (@joaquineku)

• Nuestro mercado para el intercambio de ideas para responder a las preguntas ¿Que quieres aprender? y ¿Qué quieres enseñar? lo estamos organizando en un lienzo en la dirección http://linoit.com/users/mjnguita/canvases/%23BCCAltenEDU

• Inicialmente nos estamos comunicando con el grupo a través de MD por Twitter

• El 08/05/16 a las 22h de España, tenemos previsto hacer un HangOut para concretar el proyecto y determinar objetivos, plazos, producto final, evaluación, etc. Y por supuesto, para conocer algo mas al resto de los competentes del equipo. Puedes ver el HangOut en: https://www.youtube.com/watch?v=YnEGFvgsQ6o

• Muy pronto, mas información sobre nuestro encuentro.

BCC Pedagogias Alternativas

En muchos lugares de Europa o de America hay cientos de maestros o profesores haciendo cosas increíbles en sus aulas. Pero nadie se entera, porque esas ideas no atraviesan la puerta del aula, ni se comparten.

Hablo de buenas prácticas docentes; me refiero a estrategias, recursos, ideas, experiencias, o herramientas que no aparecen en los libros de pedagogia ni se presentan en congresos, pero que son puestas en practica día tras día con grandes resultados.

Por ello creo que seria muy util para todos crear un Banco Común de Conocimientos de Pedagogías Alternativas, para evitar que se pierda todo este aprendizaje basado en el descubrimiento que proporciona la experiencia y el trabajo diario.  

Cualquier tipo de recurso vale: documentos, videos, imagenes, sitios web, etc

Para ello, busco acompañerxs interesadxs en crear este BCC y diseñar juntos la idea de momento solo he esbozado. Mientas mas colaboradores y colaboradoras encontremos, mucho mejor.

Si te animas a colaborar, contacta conmigo por Twiter y usa a partir de ahora la etiqueta #BCCAlterEDU.

Os presento unas mutantes

Un mutante de 85 años

Solo una mutación puede explicar que una mente de 85 años tenga esta inmensa capacidad para ayudarnos a entender como las nuevas tecnologías están cambiando la forma en la que aprende los jóvenes

Es el filosofo francés Michel Serres y nos describe la nueva generación:  las pulgacitas

A modo de propuesta "Programa de Acompañamiento Escolar- BCC"

En algunos centros existe el llamado "Programa de Acompañamiento Escolar" por el que algunos alumnos acude a clase en horario de tarde para recibir un apoyo educativos. La idea seria modificar y ampliar este programa basándolo en el concepto de BCC (Banco Común de Conocimiento) 

Los contenidos desarrollado serian tanto curriculares (matemáticas, ingles, lengua ) a modo de apoyo o refuerzo para alumnos que puedan necesitarlo; como otros contenidos no incluidos en el currículo ( yoga, danza, ajedrez, jardinería, fotografía,deportes, etc) 

Todos los conocimiento se impartirían en formato de talleres prácticos de pocas horas 

Los responsables de impartir este programa serian siempre personas voluntarias dispuestas a colaborar con su tiempo libre (solo durante 1 o 2 horas a la semana). 

Se buscarían voluntarios/as entre el profesorado jubilado, padres, madres o abuelos/as del alumnado y tambien el propio alumnado, sobre todo de los cursos superiores 

Un profesor del centro seria el encargado de la coordinación del programa

Mi primer acercamiento personal a la idea de la educación expandida.

Como habitante de Sevilla, conocía al colectivo Zemos 98 y su propuesta sobre Educación Expandida. Hace unos par de años decidí acercar esta idea a mi instituto (IES Punta del Verde) y les solicite que me enviaran el documental "La escuela expandida"

Una tarde de marzo de 2014, la proyectamos en nuestro centro dentro de las actividades de celebración de nuestro 25 aniversario. No tuvimos una gran afluencia de publico, pero fue una experiencia muy interesante. Nos sirvió para reflexionar, para debatir y para emocionarnos. 
Esta fue nuestra entrada al evento en Twitter: 
https://twitter.com/iespdv/status/449671820900569089

Poemario.

Os dejo el final de "Después de la muerte de Jaime Gil de Biedma" como mi pequeña colaboración al poemario colectivo sobre Educación Expandida

¿Qué producto cultural define mi acción docente diaria?

Discurso del profesor en "La lengua de las mariposas"

"En la primavera, el ánade salvaje vuelve a su tierra para las nupcias. 

Nada ni nadie podrá detenerlo: Si le cortan las alas irá a nado; si le cortan las patas se impulsará con el pico, como un remo en la corriente. Ese viaje es su razón de ser.

En el otoño de mi vida, yo debería ser un escéptico y en cierto modo… lo soy. 

El lobo nunca dormirá en la misma cama con el cordero; pero de algo estoy seguro. 

Si conseguimos que una generación, una sola generación, 

crezca libre en España, ya nadie les podrá arrancar nunca la libertad. 

Nadie les podra robar ese tesoro"

"Colegio Vacio" de Fon Roman

El colegio ha quedado vacío.

Fuera es donde se aprende; 

Saltando charcos o jugando con canicas

Fuera y dentro

Poema visual: "Fuera de lugar" 

Hay tantas cosas ahi fuera

Presentación

Hola
Soy@mjanguita y este es mi portfolio del MOOC de Educalab sobre Educacion Expandida
Nos leemos en #EduExpandida
http://mooc.educalab.es/